فهرست مطالب

عنوان

صفحه

چكيده

5

تاریخچه زبان انگلیسی

7

روش تدریس زبان انگلیسی

8

روش تدریس پیشنهادی نكات دستوری: (1)

10

روش تدرس اصوات (Phonetics)

11

مرحله تمرین (Oral Dii)

12

هدف از تمرینات Oral Drills

12

روش تدریس پیشنهادی مكالمه:

12

روش سمعی بصری

14

مهارتهای چهارگانه یادگیری زبان خارجی

19

آموزش زبان انگليسي:

22

روش تدريس متون خواندني ( Reading  )

23

تدريس واژگان Vocabulary

24

روش تدريس لغات جديد :

25

لغات جديد به کمک تصاوير

26

روش تدريس پيشنهادي نکات دستوري در زبان انگليسي

27

روش تدريس اصوات (Phonetics ):

28

مرحله تمرين (Oral Drills )در زبان انگليسي

29

روش تدريس مکالمه در زبان انگليسي

30

يادگيري مشارکتي و تدريس زبان انگليسي ( روش کارآيي تيمي )

40

تفاوت هاي آموزش زبان انگليسي در موسسات زبان و مدارس

48

نقش انگیزش در فرآیند آموزش و یادگیری زبان انگلیسی

51

نگاهی اجمالی بر روش های نوین تدریس

53

● روش های یادگیری مشارکتی:

57

یادگیری انگلیسی با روش جدید

58

تفاوت a. an و کلمات جمع

58

معما

60

روش های تدریس

62

* اصول روش مستقیم *

63

* اصول روش شنیداری - گفتاری *

64

روش کارايي تيمی و تدریس زبان انگلیسی

68

فوايد و كاركردها گوش دادن

76

مهارت هاي اساسي گوش دادن فعال

77

راهكارهاي عملي گوش دادن فعال

78

به کمک ضمير ناخودآگاه درخواب انگليسي بياموزيد!!

81

یادگیری مشارکتی و تدریس زبان انگلیسی ( روش کارآیی تیمی )

82

جديدترين روشهای تدريس زبان

92

روش های موجود در تدریس گرامر

94

نتيجه گيري

99

منابع:

100

 

 

 

چكيده

همانگونه که می دانید یادگیری زبان در چهار مهارت خواندن ، نوشتن ، صحبت کردن و گوش دادن خلاصه می شود. به نظر می رسد گوش دادن اولین مهارت مورد نیاز برای یادگیری زبان است. همانگونه که اصولا زبان مادری را از طریق گوش دادن یاد گرفته ایم ، افزایش توانایی و مهارت گوش دادن در یادگیری زبان جدید نسبت مستقیمی با حصول موفقیت در فراگیری آن زبان دارد. بعد از گوش دادن ، صحبت کردن (مکالمه) مهمترین نیاز و مهارت یک زبان آموز به شمار می آید.

اصولا زبان آموزانی که موفق می شوند از طریق گوش دادن و صحبت کردن با محیط ارتباط برقرار کنند در یادگیری مهارت های خواندن و نوشتن نیز بسیار موفق تر ظاهر می شوند. خواندن سومین و یکی از ساده ترین مهارت های یادگیری زبان است. مهارت خواندن بیش از هر چیز نیاز به داشتن دایره وسیعی از لغات دارد. گسترده شدن مرزهای دایره لغات شما تنها نیازمند زمان و کمی پشتکار است. بدون شک بسته های آموزشی زبانی که تمرکز خود را بر روی تقویت دایره لغات کاربران بنا کرده اند ، یکی از موثرترین راه ها برای تقویت مهارت خواندن هستند. کتاب های خوبی نیز در زمینه لغات کاربردی زبان موجود است که می توانند شما را در رسیدن هر چه سریعتر به موفقیت در خواندن یاری دهند. نوشتن آخرین مهارتی است که زبان آموز باید تمرکز خود را بر روی آن بگذارد.

در یک جمع بندی کلی از مطالب ذکر شده می توان به این نکته دست یافت که گرامر و قواعد دستوری خاص ، یکی از آخرین مواردی است که باید در دستور یادگیری زبان قرار گیرد. به نظر می رسد یادگیری گرامر و قواعد دستوری کلی همزمان با کار بر روی مهارت صحبت کردن نیاز های پایه به گرامر را رفع نماید. به عبارت دیگر تمرکز بر روی قواعد دستوری باید در مرحله آخر یادگیری زبان انجام شود و پیش نیازی برای نوشتن در نظر گرفته شود. بسیاری از کلاس های زبان هستند که تاکید زیادی بر گرامر می کنند و مدت زمان بسیاری را صرف گرامر می کنند اما واقعیت این است که تا زمانی که نتوانید حرف بزنید (مکالمه کنید) ، عملا در یادگیری زبان موفق نشده اید. باید حرف بزنید ! حتی اگر صحبت های شما از نظر گرامری خطا دارد. حرف زدن تنها راه یادگیری زبان است. بسیاری افراد هستند که سالها به کلاس زبان می روند اما بدلیل اینکه تمرکز این کلاس ها به جای حرف زدن بر یادگیری گرامر است ، عملا در پایان احساس ضعف می کنند و نمی توانند نتیجه دلخواه را کسب کنند. پس فراموش نکنید ، اگر می خواهید زبان یاد بگیرید باید حرف بزنید !

 

 

 

 

كليد واژه ها: زبان، يادگيري زبان انگليسي، دوره راهنمايي

 

 گرداوری شده در 100 صفحه با فرمت ورد قابل ویرایش

:: برچسب‌ها: تاریخچه زبان انگلیسی , روش تدریس زبان انگلیسی , روش تدریس پیشنهادی نكات دستوری: (1) , روش تدرس اصوات (Phonetics) , مرحله تمرین (Oral Dii) , روش تدریس پیشنهادی مكالمه: , روش سمعی بصری , مهارتهای چهارگانه یادگیری زبان خارجی , آموزش زبان انگليسي: , روش تدريس متون خواندني ( Reading ) , تدريس واژگان Vocabulary , روش تدريس لغات جديد : , لغات جديد به کمک تصاوير , روش تدريس پيشنهادي نکات دستوري در زبان انگليسي , روش تدريس اصوات (Phonetics ): , مرحله تمرين (Oral Drills )در زبان انگليسي , روش تدريس مکالمه در زبان انگليسي , يادگيري مشارکتي و تدريس زبان انگليسي ( روش کارآيي تيمي ) , تفاوت هاي آموزش زبان انگليسي در موسسات زبان و مدارس , نقش ا ,
:: بازدید از این مطلب : 137

|

امتیاز مطلب : 0

|

تعداد امتیازدهندگان : 0

|

مجموع امتیاز : 0